BAC 2008
Cours et Études
dans BAC-L
sur Les Contes de Perrault
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Dans le cadre d'une entrée du programme intitulée "Langage verbal et images", il est entendu qu'aucune question à l'examen ne pourra porter sur une analyse de l'image qui ne viserait pas sa relation au texte. Il est rappelé en effet que l'objectif est de permettre aux élèves de réfléchir aux problèmes posés par les relations entre un texte littéraire et les choix opérés par un artiste qui, en imaginant de l'illustrer, crée sa propre œuvre.
Cette notion d'"illustration" appelle par elle- même une problématisation qui pourra se construire, au fur et à mesure des séances, dans une double direction, sensible et historique : on prendra en compte le retentissement et la fascination provoqués chez le lecteur par les images (ou "tableaux" ) de Gustave Doré, tout en replaçant celles-ci dans leur contexte, esthétique et éditorial, sans entrer dans des recherches spécialisées sur les graveurs, leurs techniques et le statut de leurs images dans la hiérarchie des genres.
On ne visera pas une analyse exhaustive de toutes les illustrations des Contes réalisées par Gustave Doré, et proposées sur divers sites. On s'attachera à confronter méthodiquement images et textes, en s'intéressant par exemple aux éléments narratifs et descriptifs qu'elles privilégient ou qu'elles omettent, au point de vue adopté par l'illustrateur, à la place assignée au spectateur, aux choix de mise en page, de composition, d'échelle, aux contrastes chromatiques, aux registres, aux publics visés, etc. Le programme est une invitation, en effet, à lire les Contes de Charles Perrault illustrés par Gustave Doré, et non à analyser comme une fin en soi la lecture que celui-ci en a suggérée.
Les Contes eux-mêmes s'inscrivent dans une histoire de la sensibilité, dans un contexte de débats littéraires et intellectuels qui en font des récits subtilement codés, emboîtant dans leur apparente limpidité plusieurs niveaux de sens. L'étude du texte de Perrault ne se limitera donc pas aux seuls éléments pris en compte par l'illustrateur, qui propose une lecture parmi d'autres possibles et qui n'a pas vocation à restituer l'ensemble des interprétations dont le texte littéraire est virtuellement porteur.
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Mise à jour des études disponibles à la date du:
Les Contes du 17ème siècle: 301
Le contexte littéraire des"Contes"
Influences de certains registres sur le conte du 17ème siècle: 394
Le Conte merveilleux: 390
l'art du conte
Un monde merveilleux à la française: les Contes de Perrault
La question du merveilleux dans les contes
les contes de fées
la figure de la fée chez Perrault
Analyse psychanalytique des contes par Bettelheim
Les contes de Perrault sont-ils des contes pour enfants?
Les récits de Perrault ressortent-ils de l'apologue
Les moralités des contes de Perrault a)
Les moralités des contes de Perrault b)
Les moralités des contes de Perrault c)
Les Contes de Perrault ( un article de sainte-beuve)
Introduction aux interprétations des contes de Perrault
l'image du peuple dans les Contes de Perrault et leurs illustrations de Doré
l'image de la société dans les Contes a)
l'image de la société dans les Contes b)
La place de la femme
l'importance des personnages féminins dans les Contes de Perrault
Les femmes dans les Contes de Perrault
Le personnage de la fée
Le personnage de l'ogre
l'importance de la famille
l'image donnée des parents par Perrault et par Doré
les enfants dans les Contes
l’émotion dans les Contes de Perrault et dans les illustrations par Doré
l'importance des objets chez Perrault et dans les illustrations par Doré
La symbolique des Lieux chez Perrault
Comment les lieux agissent-ils sur les personnages et le lecteur?
Le motif de la forêt dans les Contes de Perrault et les illustrations de Gustave Doré
le motif de la nourriture dans les Contes
La question du merveilleux dans les contes illustrés
Résumé des Contes:
Griselidis
Peau d'Âne
Les Souhaits ridicules
La Belle au bois dormant
Le Petit Chaperon rouge
La Barbe bleue
Le maître Chat ou le Chat botté
Les Fées
Cendrillon ou la petite pantoufle de verre
Riquet à la houppe
Le Petit Poucet
Étude de la Préface
Les titres
Les personnages
Phénomènes d'écho et motifs récurrents
Thématique des Contes
Le Petit Poucet: étude du conte illustré par Doré
Analyse du Chat botté
Le Petit Chaperon rouge
Grille de lecture
Analyse de quelques illustrations du Petit Chaperon rouge
Sur le site de la BNF, les variantes narratives de Cendrillon et du Petit Chaperon rouge :
http://expositions.bnf.fr/contes/gros/chaperon/index.htm
Peau d'Âne
Comparaison entre Peau d'Âne et Cendrillon
Comparaison entre Peau d'Âne et Cendrillon
Barbe bleue et la Belle au bois dormant
Lecture suivie de Griselidis
l'image de la société dans les Contes a)
l'image de la société dans les Contes b)
La place de la femme
l'importance des personnages féminins dans les Contes de Perrault
Les femmes dans les Contes de Perrault
Le personnage de la fée
Le personnage de l'ogre
l'importance de la famille
l'image donnée des parents par Perrault et par Doré
les enfants dans les Contes
l’émotion dans les Contes de Perrault et dans les illustrations par Doré
l'importance des objets chez Perrault et dans les illustrations par Doré
La symbolique des Lieux chez Perrault
Comment les lieux agissent-ils sur les personnages et le lecteur?
Le motif de la forêt dans les Contes de Perrault et les illustrations de Gustave Doré
le motif de la nourriture dans les Contes
La question du merveilleux dans les contes illustrés
Conférence : De Doré à Perrault
Les enjeux du frontispice des contes de Charles Perrault: ![]()
Analyse du frontispice a)
Analyse du frontispice b)
Conférence de Tony Gheeraert: De Doré à Perrault
Dans l’apologue, les récits, qui peuvent s’accompagner d’images, illustrent une morale. Les illustrations par Doré sont-ils conformes à cette définition ?
Importance des objets dans les Contes de Perrault et les illustrations par Doré
les illustrations du Petit Poucet par Doré
Analyse des gravures de Doré sur cendrillon et peau d'âne
De Perrault à Doré, de l’oral à l’image : l’entrecroisement des imaginaires
De Doré à Perrault, Conférence :
Introduction : de Doré à Perrault
A. De Perrault à Doré
B. Perrault selon Doré, ou la perfection du contre-sens
C. Vers le vrai Perrault
D. Conclusion : illustrateur, traditore ?
À propos des illustrations de Gustave Doré, elles sont ici :
http://lescontesdefees.free.fr/auteurs/charles_perrault.htm
http://visualiseur.bnf.fr/Visualiseur?Destination=Gallica&O=IFN-2200191
Réflexion sur l'illustration des contes de Perrault
Analysedes ambiguïtés féminines dans les contes de Perrault à travers la comparaison des illustrations de trois éditions différentes du XVIIème siècle à Doré.
Jean Cocteau, lecteur de Gustave Doré : des illustrations des Contes de Perrault par Doré à la Belle et la Bête de Cocteau
par SOLER Estelle
Les illustrations des Contes par Gustave Doré
caractéristiques des vignettes dans "Le Petit Poucet"
fonctions des illustrations dans " Le Petit Poucet"
Analyse des gravures de Doré dans Cendrillon et Peau d'âne
Les illustrations de Doré: le cas particulier de Peau d'âne
La représentation des lieux chez Doré
